Open-Source) in lokaler Infrastruktur Unterstützung beim Aufbau und Wartung der IT-Infrastruktur der Arbeitsgruppe Engagement in der Lehre (in erster Linie Medizininformatik) Ihr Profil Abgeschlossenes Masterstudium in (Medizin-)Informatik bzw. verwandte Studienabschlüsse in Naturwissenschaftlichen Fächern (z.B. (angewandte) Informatik, Data Science, Medizintechnik, (medizinische) Physik, Elektrotechnik, o. Ä.) Starke Programmierkenntnisse in gängigen Programmiersprachen zur Datenverarbeitung und -analyse, z.B.
„Wirtschaftsgeographie, Innovation und Nachhaltigkeit“, sowie für Studierende anderer Fächer erwartet. Sie/er gestaltet die Weiterentwicklung der Studiengänge im Sinne einer inklusiven und an Beschäftigungsfähigkeit ausgerichteten Zielsetzung aktiv mit.
Mehr als 30 Weiterbildungsassistent:innen erhalten in der Pädiatrie eine gut strukturierte Weiterbildung in allen Aspekten des Faches. Jeder und jedem neuen Assistenzarzt/ärztin werden ein:e „Pat:in“ aus dem Kreis der erfahreneren Assistenzärzt:innen und ein:e „Mentor:in“ aus dem Kreis der Fach- und Oberärzt:innen als direkte Ansprechpartner:innen zur Seite gestellt – niemand ist hier auf sich alleine gestellt!